Доброго всем времени суток.

Я только перешел на 2 курс Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники (в Беларуси лучший в своей области). Учусь на специальности "вычислительные машины, системы и сети" на инженера — системотехника. Как нам говорили, там 50% — железо, 50% — программирование. Я хотел бы больше второго, что мне больше нравится.
Теперь стоит дилемма: переводиться ли на специальность "программное обеспечение информационных технологий" (инженер-программист).
Злобный зав. кафедры ЭВМ с пеной у рта доказывал, что я ... в общем, не прав. И системотехник — это круто. Но я хотел бы услышать незасисимые суждения от вам, уважаемые форумчане.
Если это действительно востребованная специальность как на просторах бывшего союза (надеюсь, еще не забыли, что такой был), так и в Буржундии (имеются в виду капиталистические страны), то я не буду дергаться.

Очень расчитываю на Ваше участие

P.S. От соплеменников из БГУИР хотелось бы услышать отзывы о качестве обучения

Здравствуйте, Kuvaldis, Вы писали:

K>Доброго всем времени суток.

K>Я только перешел на 2 курс Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники (в Беларуси лучший в своей области). Учусь на специальности "вычислительные машины, системы и сети" на инженера — системотехника. Как нам говорили, там 50% — железо, 50% — программирование. Я хотел бы больше второго, что мне больше нравится.
K>Теперь стоит дилемма: переводиться ли на специальность "программное обеспечение информационных технологий" (инженер-программист).
K>Злобный зав. кафедры ЭВМ с пеной у рта доказывал, что я ... в общем, не прав. И системотехник — это круто. Но я хотел бы услышать незасисимые суждения от вам, уважаемые форумчане.
K>Если это действительно востребованная специальность как на просторах бывшего союза (надеюсь, еще не забыли, что такой был), так и в Буржундии (имеются в виду капиталистические страны), то я не буду дергаться.

K>Очень расчитываю на Ваше участие

K>P.S. От соплеменников из БГУИР хотелось бы услышать отзывы о качестве обучения

Я в Севастопле закончил специальность типа той на которую Вы хотите перевестись. Я инженер-системотехник. Выпускники этих специальностей, как правило, в IT индустрии либо админы, либо программеры, либо продавцы IT техники, кому что по вкусу. Но то кто кем станет не зависит от специальности, которуюон закончил. Даже не зависит от специальности(из этих 2х) мнение работодателя о выпускнике (если он сам конечно этот ВУЗ не заканчивал).

Вам совет сравнить программы и поспрашивать старшекурсников (в общежитии), а потом решить стоит ли переходит на другую специальность.

70% — Переводится
30% — А если лениво или еще какието причины — учи сам, я вобсче нигде прогграммирование специально не учил — все высиживаешь сам в любом случае — на своей жопе. Такчто ничего страшного. Ниодин институт тебя программировать не научит — только больной программист пойдет преподовать, а не программист — нихрена не научит всеравно.

Здравствуйте, Kuvaldis, Вы писали:

Я закончил ФКСИС ПОИТ в 2001 году.

На поите однозначно меньше всякой электроники и схемотехники и в этом есть большой плюс для тех, кто пришел в универ именно за программированием, и терпеть не может электронику. Но в целом, с точки зрения перспектив трудоустройства, специальности практически ничем не отличаются. Название квалификации не говорит абсолютно ни о чем. При приеме на работу обычно интересуются ВУЗ'ом, иногда — факультетом.

K>Я только перешел на 2 курс Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники (в Беларуси лучший в своей области). Учусь на специальности "вычислительные машины, системы и сети" на инженера — системотехника. Как нам говорили, там 50% — железо, 50% — программирование. Я хотел бы больше второго, что мне больше нравится.
K>Теперь стоит дилемма: переводиться ли на специальность "программное обеспечение информационных технологий" (инженер-программист).

Итого: знания получишь примерно одинаковые, шансы устроиться на работу, в данном случае, от специальности не зависят.

K>Злобный зав. кафедры ЭВМ с пеной у рта доказывал, что я ... в общем, не прав. И системотехник — это круто. Но я хотел бы услышать незасисимые суждения от вам, уважаемые форумчане.

Схемотехник — это круто, сантехник (толковый и не пьяный) — еще круче. Профессию следует выбирать не по степени крутизны, а по тому, насколько она нравится лично тебе.

K>Если это действительно востребованная специальность как на просторах бывшего союза (надеюсь, еще не забыли, что такой был), так и в Буржундии (имеются в виду капиталистические страны), то я не буду дергаться.

Бухгалтера и хлебопекари нужны везде и во все времена.

K>P.S. От соплеменников из БГУИР хотелось бы услышать отзывы о качестве обучения

Я очень не жалею о том, что закончил именно поит. Преподаватели там встречаются очень хорошие.

Здравствуйте, Kuvaldis, Вы писали:

K>Теперь стоит дилемма: переводиться ли на специальность "программное обеспечение информационных технологий" (инженер-программист).

K>Очень расчитываю на Ваше участие

А я учился в Севастополе на специальности типа Вашей. И хочу заявить что по большому счету пофиг. лучше учится там где больше нравится и лучше преподавание. Я не жалею что учился именно на этой (Системы и Сети) специальности. У нас давали достаточно много основ для всей IT индустрии. Хотя пару курсов и свалили на некудышних преподавателей.

На анологичных специальностях давали много такой пурги о которой даже слышать не хочется. Одни "лентопротяжные механизмы" чего стоят. Не жалею что не изучал.

Ещё на нашей специальности полностью отбили желание программировать и всем почему-то кажется что быть админом гораздо круче.

Знания полученые (или забытые) в университете никак в дальнейшей работе не помогли. Так как ВУЗ это прежде всего умение учится а не сами вбиваемые знания.

Так что мой тебе совет. Забей. Учись себе спокойно, занимайся программированием. Не стоит скакать по факультетам.

Здравствуйте, Blazkowicz, Вы писали:

B>На анологичных специальностях давали много такой пурги о которой даже слышать не хочется. Одни "лентопротяжные механизмы" чего стоят. Не жалею что не изучал.

Это цветочки, чего стоит классификация мобильных телефонов Или ООП в исполнении женщины, которая ну ничего в нем не понимает.

Хотя были и откровенно сильные предметы.

Здравствуйте, dr.Chaos, Вы писали:

DC>Это цветочки, чего стоит классификация мобильных телефонов
А название кафедры?

DC>Или ООП в исполнении женщины, которая ну ничего в нем не понимает.
Да, таких полно было.

Здравствуйте, Blazkowicz, Вы писали:

B>А я учился в Севастополе на специальности типа Вашей. И хочу заявить что по большому счету пофиг. лучше учится там где больше нравится и лучше преподавание. Я не жалею что учился именно на этой (Системы и Сети) специальности. У нас давали достаточно много основ для всей IT индустрии. Хотя пару курсов и свалили на некудышних преподавателей.

B>На анологичных специальностях давали много такой пурги о которой даже слышать не хочется. Одни "лентопротяжные механизмы" чего стоят. Не жалею что не изучал.

Просто к чему я клоню? А к тому, что знания в программирования, технологии доходят очень быстро до Бывшего союза. Это не так накладно в финансовом плане. А железо? Попробуй модернизируй даже лабораторию схемотехники, это сколько надо укуренных ежиков?
Т.е. заведомо устаревние и знания, и технологии. Получается, что при учебе на программиста (это я про БГУИР, в России не жил и -> не знаю) ты более подготовлен к профессиональной деятельности.
Если я не прав, то готов услышать конструктивную критику.

P.S. Как логическео продолжение, хотелось бы узнать у тех, кто учился на системотехника. Знания, которые дали, сейчас в работе программистом помогают ли наоборот, ощущается их острый дефицит

Здравствуйте, Kuvaldis, Вы писали:

K>Просто к чему я клоню? А к тому, что знания в программирования, технологии доходят очень быстро до Бывшего союза. Это не так накладно в финансовом плане. А железо? Попробуй модернизируй даже лабораторию схемотехники, это сколько надо укуренных ежиков?

Блин ты опять про знания. Не даст тебе ВУЗ достаточно знаний. Ни для того ни для другого. На работе придется учить. Либо самому.

K>Т.е. заведомо устаревние и знания, и технологии. Получается, что при учебе на программиста (это я про БГУИР, в России не жил и -> не знаю) ты более подготовлен к профессиональной деятельности.

По програмированию тебе ультрасовременные знания тоже врядли привьют. UML, Design Patterns разве уже входят в програму?

K>Если я не прав, то готов услышать конструктивную критику.

Ты поиском по форумам пройдить. Обсуждения ВУЗов и обращзования в целом. Ты тут не первый студент который подобными вопросами задается и не последний.

K>P.S. Как логическео продолжение, хотелось бы узнать у тех, кто учился на системотехника. Знания, которые дали, сейчас в работе программистом помогают ли наоборот, ощущается их острый дефицит

Ну, я же написал выше — ни холодно ни жарко от этих знаний.

Здравствуйте, Kuvaldis, Вы писали:

K>Просто к чему я клоню? А к тому, что знания в программирования, технологии доходят очень быстро до Бывшего союза. Это не так накладно в финансовом плане. А железо? Попробуй модернизируй даже лабораторию схемотехники, это сколько надо укуренных ежиков?
K>Т.е. заведомо устаревние и знания, и технологии. Получается, что при учебе на программиста (это я про БГУИР, в России не жил и -> не знаю) ты более подготовлен к профессиональной деятельности.
K>Если я не прав, то готов услышать конструктивную критику.

1. Нигде на территории бСССР .NET`у и т.п. тебя учить не будут.
   
2. Учить надо базовые вещи.

K>P.S. Как логическео продолжение, хотелось бы узнать у тех, кто учился на системотехника. Знания, которые дали, сейчас в работе программистом помогают ли наоборот, ощущается их острый дефицит
Сам учился на ФПМ БГУ — было 1.5 более-менее полезных курса: Теория алгоритмов, Базы Данных(читались на 4 курсе, когда большая часть народа работает и все что там есть знает и так). Все остальное было, так сказать, разминка для ума — т.е. практического применения сейчас не находит

Здравствуйте, Dziman, Вы писали:

D>Сам учился на ФПМ БГУ — было 1.5 более-менее полезных курса: Теория алгоритмов, Базы Данных(читались на 4 курсе, когда большая часть народа работает и все что там есть знает и так). Все остальное было, так сказать, разминка для ума — т.е. практического применения сейчас не находит

Точно вспомнил. SQL и нормальные формы РБД были довольно полезными. Только нормальные формы я до сих пор не помню.

Здравствуйте, Blazkowicz, Вы писали:

B>Здравствуйте, Dziman, Вы писали:

D>>Сам учился на ФПМ БГУ — было 1.5 более-менее полезных курса: Теория алгоритмов, Базы Данных(читались на 4 курсе, когда большая часть народа работает и все что там есть знает и так). Все остальное было, так сказать, разминка для ума — т.е. практического применения сейчас не находит

B>Только нормальные формы я до сих пор не помню.

Естественно. Просто потому, что они всего лишь формализуют интуитивное понятие логичности построения БД. Как только оно выработалось, формальное определение нормальных форм нафиг не нужно.

Ребята, всем огромное спасибо за живое участие в обсуждении важного для меня вопроса.
Думаю, он (вопрос) исчерпан
выводы: оставляем все на своих местах.
Особое спасибо to Blazkowicz (+2 — за лаконичность, точность и ... убедительность )

я в Москве окончил институт с аналогичным названием, и мучался с той же проблемой, правда с небольшим отличием: я при поступлении сразу пошел на ПО, а потом думал, а не перейти ли на системы и сети. Не пожалел, что остался на этой специальности. Не знаю, как у вас, но у нас это избавило меня от ненужного курса про какие-то древние микропроцессоры, лишнего семестра черчения и еще какой-то лабуды, а в плюсе оказались дополнительные языки программирования и еще что-то интересное.
Короче, переводись!

Здравствуйте, Blazkowicz, Вы писали:

B>Здравствуйте, dr.Chaos, Вы писали:

DC>>Это цветочки, чего стоит классификация мобильных телефонов
B>А название кафедры?
На ИСе прошлого года выпуска.

DC>>Или ООП в исполнении женщины, которая ну ничего в нем не понимает.
B>Да, таких полно было.

Здравствуйте, Kuvaldis, Вы писали:

Ну я в этом году закончил РТИ ВМС

На втором курсе передо мной стоял такой же вопрос, но я решил положиться на судьбу и не дергаться. Зря или не зря — не уверен, скорее зря, сейчас я уже состоявшийся программист с двухлетним опытом (пошел работать в начале 4-го курса), но было очень тяжело из-за обилия предметов не связанных с тем, чем я хотел бы заниматься. В рамках специальности действительно преподается много дисциплин относящихся как к аппаратуре, так и с программному обеспечению. Уровень преподавания не всегда высок, но на кафедре есть умные люди, у которых можно поучиться (курсы И.И. Глецевича, схемотехника в исполнении Тимошенко, микропроцессорные системы Петровского, ну и конечно курс, который ведет Сам( ) Садыхов). Только с каждым годом ты будешь опускаться все ниже к железу, и заниматься разработкой ПО (имеется в виду уровень повыше лабораторных) будешь либо по собственному желанию (в свободное время), либо если сведешь к этому курсовой/диплом.
Если душа лежит к чистому программированию — забей на Садыхова и переводись на ПОИТ. Только не строй иллюзий, что тебя всему научат. Чтобы стать кем-то в любом случае тебе придется заниматься самостоятельно. На ПОИТе это сделать проще, т.к. будешь меньше отвлекаться . Да и предметы там есть интересные, вроде функционального программирования.

Задавай вопросы, постараюсь ответить

Здравствуйте, sylрh, Вы писали:

S>Задавай вопросы, постараюсь ответить
Зря ты это сказал
Меня интересует такие вопросы:
1. Много ли из людей с потока работают по специальности и как вообще они относятся к ударной 5-летке в стенах БГУИР именно на ВМСиС? Многие ли программисты? Много ушло в сисадмины, продавцы IT?

2. Сегодня еще посмотрел, чему учат в России на ВМСиС:
— расчитывать и прокладывать сети,
— диагностировать и ремонтировать выч. технику,
— проектировать электронные микропроцессорные устройства,
— выполнять распределённые вычисления на компьютерах, объединённых системной шиной или многопроцессорных системах,
— писать свой BIOS
— администрировать win/unix сервера

что вроде бы неплохо и бесспорно полезно.

У нас же:
— цифровая обработка сигналов
— программирование специализированных микроконтроллеров
— программируемые логические матрицы, их программирование
— микроэлектроника
— архитектура x86-процессоров (очень подробно)
— ассемблер для PC
— немного WinAPI
т.е "чуть-чуть" не то Похоже, только на супер-мега-завод "Интеграл"
Blazkowicz, по-моему даже не устаревшее, а вообще не в ту сторону (могу ошибаться)
Я специально (!) сходил на студенческую конференцию, чтобы послушать, чем люди занимаются. Самое интересное (для меня), что я там услышал, были нейронные сети

3.
S> Если душа лежит к чистому программированию — забей на Садыхова и переводись на ПОИТ.
Вообще базовые знания железа дают реальный плюс при трудоустройстве? (я думаю, специально больше учить практически никто не будет) или, как в советские времена "инженер широкого профиля", т.е. в сутках то не 30 часов, а успеть хорошо и там, и там ОЧЕНЬ сложно? (учиться-то сложно, если и останусь, на красный диплом, как по началу думал, тянуть не буду)

Возможно, где-то повторяюсь (у нас белорусские реалии, вариантов особых нет)

Извини, что вопросов много. Советовали поговорить со старшекурсниками в общаге. Но я не в общаге, да она сейчас вообще закрыта. А белорусские форумы злые какие то

Здравствуйте, Kuvaldis, Вы писали:

K>Доброго всем времени суток.

K>Я только перешел на 2 курс Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники (в Беларуси лучший в своей области). Учусь на специальности "вычислительные машины, системы и сети" на инженера — системотехника. Как нам говорили, там 50% — железо, 50% — программирование. Я хотел бы больше второго, что мне больше нравится.

Попал ты Хочешь научиться програмить — иди работать, учись сам, а на левые предметы забей (тут правда главное не ошибиться).

K>Теперь стоит дилемма: переводиться ли на специальность "программное обеспечение информационных технологий" (инженер-программист).

Тут мне знающие люди подсказывают, что на ПОИТ тоже г, так что смысла особого нету.

K>Злобный зав. кафедры ЭВМ с пеной у рта доказывал, что я ... в общем, не прав. И системотехник — это круто. Но я хотел бы услышать незасисимые суждения от вам, уважаемые форумчане.

Зав.каф это Садыхов? гы-гы-гы советую с ним не ссориться себе дороже.

K>Если это действительно востребованная специальность как на просторах бывшего союза (надеюсь, еще не забыли, что такой был), так и в Буржундии (имеются в виду капиталистические страны), то я не буду дергаться.

В диплом и на специальность особо никто не смотрит. ВМСовцы тем не менее считались самыми продвинутыми (покрайней мере самими ВМСовцами) потому что их натаскивали не подецки, но это было давно, как сейчас не знаю.

K>Очень расчитываю на Ваше участие

K>P.S. От соплеменников из БГУИР хотелось бы услышать отзывы о качестве обучения

После ухода ряда преподов-монстров, в частности Демида, БГУИР много потерял в плане качества обучения (я про спец. ВМС).
Сам закончил магистратуру в 2004 на каф. ЭВМ у Садыхова.

Здравствуйте, Kuvaldis, Вы писали:

K>Здравствуйте, sylрh, Вы писали:

S>>Задавай вопросы, постараюсь ответить
K>Зря ты это сказал
K>Меня интересует такие вопросы:
K>1. Много ли из людей с потока работают по специальности и как вообще они относятся к ударной 5-летке в стенах БГУИР именно на ВМСиС? Многие ли программисты? Много ушло в сисадмины, продавцы IT?

Из моих сокурсников один сисадмин, один продавец, остальные программеры (C++, Java)

K>2. Сегодня еще посмотрел, чему учат в России на ВМСиС:
K>- расчитывать и прокладывать сети,
K>- диагностировать и ремонтировать выч. технику,
K>- проектировать электронные микропроцессорные устройства,
K>- выполнять распределённые вычисления на компьютерах, объединённых системной шиной или многопроцессорных системах,
K>- писать свой BIOS
K>- администрировать win/unix сервера

K>что вроде бы неплохо и бесспорно полезно.

K>У нас же:
K>- цифровая обработка сигналов
это очень хорошая тема

а, все остальное отстой
K>- программирование специализированных микроконтроллеров
K>- программируемые логические матрицы, их программирование
K>- микроэлектроника
K>- архитектура x86-процессоров (очень подробно)
K>- ассемблер для PC
K>- немного WinAPI
K>т.е "чуть-чуть" не то Похоже, только на супер-мега-завод "Интеграл"
K>Blazkowicz, по-моему даже не устаревшее, а вообще не в ту сторону (могу ошибаться)
K>Я специально (!) сходил на студенческую конференцию, чтобы послушать, чем люди занимаются. Самое интересное (для меня), что я там услышал, были нейронные сети

студенческие конференции это жесть, даже на 5 курсе такое бывает %). Лучше сходить на защиты дисеров, там бывает проскакивают интересные вещи.

K>3.
S>> Если душа лежит к чистому программированию — забей на Садыхова и переводись на ПОИТ.

без разницы

K> Вообще базовые знания железа дают реальный плюс при трудоустройстве? (я думаю, специально больше учить практически никто не будет) или, как в советские времена "инженер широкого профиля", т.е. в сутках то не 30 часов, а успеть хорошо и там, и там ОЧЕНЬ сложно? (учиться-то сложно, если и останусь, на красный диплом, как по началу думал, тянуть не буду)

Смотря куда устраиваешься, если программером то 0, требуют реальные знания, опыт, любой.
Совет: набираться знаний самому в той области, что тебя интересует, и максимально быстро искать работу.

Здравствуйте, Blazkowicz, Вы писали:
B>По програмированию тебе ультрасовременные знания тоже врядли привьют. UML, Design Patterns разве уже входят в програму?
У нас на матмехе в 2000 году (на 4 курсе) были UML и XP. А на третьем, например, также всякие интересные вещи про ОС и т.д (близко к книжке Танненбаума). Только тогда никто не проникся, доходить такие вещи начинают, когда уже пару лет работаешь программистом.

K>Зря ты это сказал
K>Меня интересует такие вопросы:
K>1. Много ли из людей с потока работают по специальности и как вообще они относятся к ударной 5-летке в стенах БГУИР именно на ВМСиС? Многие ли программисты? Много ушло в сисадмины, продавцы IT?

Не забывай про распределение
В этом году практически все мои сокурсники остались по распределению в Минске ( спасибо Декану ). В основном пошли на предприятия типа МПОВТа, Интеграла, НИИСА ЭВМ. Некоторым (я в том числе) удалось распределиться в коммерческие фирмы (IBA и EPAm). В общем, если отвечать на твой вопрос прямо, то 100 % бюджетников пошло работать по специальности
С платниками ситуацию не знаю, но здесь почти тоже самое. Найти работу после ВМС-а действительно не проблема, правда остаются такие вещи как карьерный рост, уровень оплаты, "интересность" работы

K>2. Сегодня еще посмотрел, чему учат в России на ВМСиС:
K>- расчитывать и прокладывать сети,
K>- диагностировать и ремонтировать выч. технику,
K>- проектировать электронные микропроцессорные устройства,
K>- выполнять распределённые вычисления на компьютерах, объединённых системной шиной или многопроцессорных системах,
K>- писать свой BIOS
K>- администрировать win/unix сервера

K>что вроде бы неплохо и бесспорно полезно.

K>У нас же:
K>- цифровая обработка сигналов
K>- программирование специализированных микроконтроллеров
K>- программируемые логические матрицы, их программирование
K>- микроэлектроника
K>- архитектура x86-процессоров (очень подробно)
K>- ассемблер для PC
K>- немного WinAPI
K>т.е "чуть-чуть" не то Похоже, только на супер-мега-завод "Интеграл"
K>Blazkowicz, по-моему даже не устаревшее, а вообще не в ту сторону (могу ошибаться)
K>Я специально (!) сходил на студенческую конференцию, чтобы послушать, чем люди занимаются. Самое интересное (для меня), что я там услышал, были нейронные сети

Прошу прощения за большое квотирование, отвечаю на весь кусок сразу. Если не отвлекаться на мелочи, то можно сказать, что у нас преподают тоже самое
1. В рамках ЦОС ты будешь целый второй семестр заниматься исключительно нейронными сетями и делать кучу лаб по ним. Первый сем посвящен именно ЦОС.
2. После курсов про микроконтроллеры, ПЛМ и т.д. сможешь спроектировать аппаратно-программный комплекс разумной степени сложности. Более того, на пятом курсе в рамках курсовой работы тебе придеться проектировать некий нетривиальный сетевой девайс
3. Не знаю, зачем нужен свой БИОС, но проблемы в написание (сложность и объемность работы опускаем) я не вижу
4. Админить юникс/вин сервера — это вообще не проблема, покупай книжку, читай и адмнинь.
5. Распределенные вычисления тоже не остаются в стороне К примеру мой дипломный проект напрямую с ними связан

K>3.
K> Вообще базовые знания железа дают реальный плюс при трудоустройстве? (я думаю, специально больше учить практически никто не будет) или, как в советские времена "инженер широкого профиля", т.е. в сутках то не 30 часов, а успеть хорошо и там, и там ОЧЕНЬ сложно? (учиться-то сложно, если и останусь, на красный диплом, как по началу думал, тянуть не буду)

Знания лишними не бывают. А вот про трудоустройство .. трудоустройство кем?

K>Возможно, где-то повторяюсь (у нас белорусские реалии, вариантов особых нет)

В Беларуси, особенно в Минске, в данный момент наблюдается просто небывалый рост IT-области. Специалистов страшно не хватает, а хороших специалистов еще меньше. Если все останется как есть, то найти работу при желании (ну и соответствующей подготовке) ты сможешь найти прямо сейчас. Другое дело, нужно ли тебе это? Если с денег хватает, лучше не дергайся и учись.

Ну и как резюме, конечно не все так замечательно, как может показаться, но в любом случае, ВМСиС — это не самый плохой выбор, главное занимайся и работай над собой

Здравствуйте, casual, Вы писали:

C>70% — Переводится
C>30% — А если лениво или еще какието причины — учи сам, я вобсче нигде прогграммирование специально не учил — все высиживаешь сам в любом случае — на своей жопе. Такчто ничего страшного. Ниодин институт тебя программировать не научит — только больной программист пойдет преподовать, а не программист — нихрена не научит всеравно.

Не только программировать, а и быть годным для производства системотехником.
Тут тоже нужна практика на производстве. программирование ничем от других специальностей качественно не отличается

и выпускник по специальности "системотехника" гораздо более далек от могущего работать на предприятии системотехника, чем выпускник специальности "программирование", делавший только лабы, от могущего быть разработчиком ПО коммерческой фирме

Здравствуйте, Kuvaldis, Вы писали:

K>Доброго всем времени суток.

K>Я только перешел на 2 курс Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники (в Беларуси лучший в своей области). Учусь на специальности "вычислительные машины, системы и сети" на инженера — системотехника. Как нам говорили, там 50% — железо, 50% — программирование. Я хотел бы больше второго, что мне больше нравится.
K>Теперь стоит дилемма: переводиться ли на специальность "программное обеспечение информационных технологий" (инженер-программист).
K>Злобный зав. кафедры ЭВМ с пеной у рта доказывал, что я ... в общем, не прав. И системотехник — это круто. Но я хотел бы услышать незасисимые суждения от вам, уважаемые форумчане.
K>Если это действительно востребованная специальность как на просторах бывшего союза (надеюсь, еще не забыли, что такой был), так и в Буржундии (имеются в виду капиталистические страны), то я не буду дергаться.

K>Очень расчитываю на Ваше участие

K>P.S. От соплеменников из БГУИР хотелось бы услышать отзывы о качестве обучения

Я учился на КСИС а со мной жили пацаны с ФКП. КСИС однозначно рулит! Мы на первом же курсе учили C — а ФКП паскаль лабали до 2-го курса.

Привет.

Закончил этот же университет более двух лет назад. За плечами уже более 6-ти лет работы в IT. Советы и ответы просты:

1. Обучение в БГУИиР в принципе никакое. Понял это ещё в университете, а сейчас это как никогда видно по молодым специалистам, которые приходят трудоустраиваться программистами.

2. Однозначно переводись на програмистскую специальность. Это очень важно, если однажды решишь уехать за границу. А ты, скорее всего, уже решил. Если у тебя будет написано в дипломе инженер-системотехник, то придётся долго и нудно доказвать, что ты инженер, вступать в ассоциации инженеров (Канада), подтверждать квалификацию или сдавать дополнительные тесты по программированию (США) или подтверждать смену специальности 6-ю годами опыта работы программистом (некоторые страны Европы). Если же в дипломе будет написано, что ты программист — достаточно будет года или двух работы по специальности (это обеспечит тебе государство, распределив после вуза)... А сточки зрения образования — я уже писал. Оно никакое независимо от специальности, хотя на кафедре КСиС (или ВМСиС, не помню точно) оно лучшее в университете... было лет 5 назад...

На последок совет — всегда имей бумажки и официальное подтверждение стажа в трудовой с указанием должности, соответствующей специальности... Иначе потом никому ничего не докажешь, особенно за рубежом.

Здравствуйте, Blazkowicz, Вы писали:


B>По програмированию тебе ультрасовременные знания тоже врядли привьют. UML, Design Patterns разве уже входят в програму?


Гы-гы-гы. У нас даже специалисты по станкам с ЧПУ уже как минимум года 3 слушают UML то ли 1 то ли 2 семестра
Впрочем, спецы по роботам — не слушают

Здравствуйте, Kuvaldis, Вы писали:

K>Доброго всем времени суток.

K>Злобный зав. кафедры ЭВМ с пеной у рта доказывал, что я ... в общем, не прав. И системотехник — это круто. Но я хотел бы услышать незасисимые суждения от вам, уважаемые форумчане.
Я — системотехник. Нормальная профессия. Занимаюсь информационным и функцональным проектированием разных устройств (не программист и не электронщик в чистом виде)...