«Прощайте, доктор Климов. Надеюсь, вы вместе с доктором Страдзе и доктором Голубовским никогда больше не переступите порог Минобра. Низкий поклон министру Васильевой за этот решительный шаг, которого мы добивались от прежнего руководства несколько лет», — заявил Заякин.
«Генерал Голубовский – причина того, что 80 российских ректоров – плагиаторы и/или диссероделы. Практически все эти назначения прошли через него. Наиболее вопиющим назначением, к которому причастен Голубовский, стало недавнее назначение ректором Бурятского университета Мошкина», — добавил он. В сообществе надеются, что вслед за чиновниками уйдет и «армия ректоров-плагиаторов».
То есть в перспективе возможны чистки и ректоров тоже...
Хочешь быть счастливым — будь им!
Без булдырабыз!!!
«Страдзе она уволила первым, дальше были уволены люди, которые отвечали за важные направления работы министерства — пиар, имущественные вопросы и кадры»,— сообщает РБК.
Одними административными перестановками Васильева ограничиваться не намерена — грядут изменения в самой системе образования, о чем новый министр рассказала в накануне Дня знаний в Общественной палате РФ и во время беседы с родителями. Некоторые из ее высказываний сразу же стали сенсацией...
...
Лейтмотивом выступления Ольги Васильевой на всех площадках была установка на возвращение воспитательной компоненты в образовательный процесс.
«Я буду делать все возможное, чтобы внеурочное время было направлено на воспитание и формирование школьника как человека», — заявила Васильева, добавив, что школьные учителя должны посвящать дополнительное время с учениками воспитанию в них гражданственности, а не «натаскивать на ЕГЭ».
Афигеть!
Также Ольга Васильева замахнулась на «святое» ..., заявив о планах ограничить свободный интернет в школах.
«Я считаю, что в школах интернету должна быть профилактическая замена. Чтобы ребенок занимался активной деятельностью, спортом, музыкой, чтобы отвлекать его от постоянного желания сидеть все время в сети»,— заявила министр.
Другим важным откровением министра было обещание вернуть обязательные уроки труда в школу (сейчас они есть далеко не везде)
...
Также Ольга Васильева сообщила, что российские школы будут постепенно отказываться от уроков в субботу, переход на пятидневку не коснется лишь десятых и одиннадцатых классов. Изменится и подход к ... ЕГЭ: первый раз в этом году будет устная часть — русский язык и литература,
будут сняты тестовые задания с готовыми ответами по физике, химии и биологии.
...
Следующим важнейшим пунктом стало решение о постепенном возвращении к единым стандартам обучения в школе и о том, что надо минимизировать различия в программах: при переезде из одного региона в другой школьники часто сталкиваются с совершенно новыми учебными планами.
Мужики, у кого маленькие дети, — молитесь какому угодно Богу, чтоб так и стало в реальности...
Хочешь быть счастливым — будь им!
Без булдырабыз!!!
Мужики — я атеист, поскольку советский.
В последнем своем посте в данной теме — рекомендовал молиться какому угодно Богу,
чтобы новый министр исполнил то, о чем говорит.
Но вот прямо сейчас кое-что выяснил, после которого практически уверен.
Следите за руками.
Путин — православный, причем всерьез.
Ездил на Афон и с монахами задружился не просто так.
Значит — чтит все православные даты.
Внимание: 19 августа православные празднуют преображение Господне.
Васильева была назначена министром — 19 августа!
Путин начал преображение образования!
Вот хоть режьте меня — не бывает таких совпадений.
А изменения в образовании — обязательно будут.
Хоть я и атеист...
Хочешь быть счастливым — будь им!
Без булдырабыз!!!
При министрах образования — атеистах и либералах, из школьной программы нафиг вынесли астрономию.
И много-много лет все винили в этом Православную Церковь.
Понадобился приход министра образования — православной, более того — историка религии, преподавателя духовной академии... и совсем не склонной к либерализму — чтобы астрономию в школы вернули.
Мне кажется, тут не в религии дело, ребята. А в том, что по мнению либералов народ России должен сидеть опустив голову в землю и учиться быть "квалифицированными потребителями".
Глава Минобрнауки Ольга Васильева считает необходимым вернуть в школы уроки астрономии. Об этом она заявила на пресс-конференции в среду. Отметим, в настоящее время этот курс, как самостоятельная дисциплина, не преподаётся, однако элементы астрономии изучаются в рамках таких предметов, как "Физика" и "Окружающий мир".
— Я считаю, что это необходимо, — заявила Васильева, отвечая на вопрос о целесообразности возвращения астрономии в школы. — Если вы помните, у нас был час. Я думаю, что этот час нужно вернуть.
Отметим, ранее Роскосмос выступил за возвращение астрономии в школьную программу. В ведомстве даже заявили, что готовы помочь с учебниками.
Будет совсем забавным, если она основы православной культуры сделает факультативом. У кое-кого замыкание в мозгу может произойти. Впрочем в цитате ниже я выделил .
льга Васильева хочет вернуть школе воспитательную функцию и не прощает пробелов в знаниях никому — даже собственному руководству.
У первой в России женщины — министра образования внешность преподавателя начальных классов. Короткая, открывающая лоб стрижка, строгий взгляд и мягкая речь. Женщина невысокая, но очень требовательная.
— Она будто постоянно принимает экзамен, — говорят о ней коллеги-чиновники. — Если кто-то ошибся, обязательно поправит, какого бы ранга ни был собеседник. Вежливо, но настойчиво.
В администрации президента, где Ольга Васильева работала с 2012 года, в том числе последние три года замом начальника управления по общественным проектам, рассказывают, что сначала боялись отправлять её на совещания к первому заместителю главы администрации президента Вячеславу Володину. Вдруг и его поправит.
— У неё не голова, а энциклопедия. На первых совещаниях я специально садился возле неё, чтобы усмирить пыл, если понадобится, — рассказал один из людей в окружении Володина.
И даже не пытайтесь поправлять её саму. На семинаре в той же администрации президента как-то политолог усомнился в точности её цитирования одного из мыслителей. На что Васильева спросила, читал ли он все шесть его томов. Политолог сконфузился и ответил отрицательно.
— А если бы вы их прочитали, тогда знали бы, что в шестом томе он пояснял свои мысли из первого тома именно такими словами.
В Кремле смеются, что в августе немного волновались перед представлением Васильевой президенту Путину.
— Она бы и Владимира Владимировича поправила, если бы было в чём. Но всё прошло гладко. Экзаменатор и экзаменуемый (кто бы ни был кем, с точки зрения Васильевой) остались довольны друг другом. Назначение состоялось.
Одна из воронежских активисток как-то защищала на одном из образовательных форумов заявку на программу просвещения школьников на тему освобождения города от фашистских захватчиков. Васильева прервала девушку посреди монолога и спросила дату освобождения Воронежа. Активистка её не вспомнила и была отправлена "на пересдачу".
— Если ты много лет преподавал, то вытравить это из себя уже нельзя, — говорит Васильева. Но добавляет, что переходит на жёсткий тон лишь тогда, когда собеседник ведёт себя непорядочно.
Алгебра и гармония
Выросла нынешний министр в Москве, пошла в школу, когда ей ещё не было шести лет, и окончила её в 14, в 1974-м.
— Так получилось, хотя я не вундеркинд.
В девять лет она серьёзно болела, прошла операцию, после которой придумала досрочно сдать предметы начальной школы и затем год отдыхать у бабушки.
— Я рассказала план отцу. Он обладает удивительным умением убеждать и подвёл меня к более правильному решению — не отдыхать, а учиться дальше. Так я оказалась в пятом классе, где на ученической скамье не доставала ногами до пола.
Отец, учёный-математик Юрий Васильев, до сих пор остаётся самым главным авторитетом в жизни министра. По её словам, он больше других людей повлиял на создание нравственного стержня Васильевой.
Помимо уроков Васильева ходила в музыкальную школу. Мама заставляла. "Я сопела, плакала, но играла". В результате с музыкой оказалось связано её первое из трёх высших образований, а любовь к искусству сохранилась до сих пор.
Разница в возрасте с новыми одноклассниками составляла 2,5 года. Старшие убеждали учителя физкультуры делать поблажки для маленькой одноклассницы, которая не могла сдавать норматив в прыжках в высоту.
В шестом классе Оля обожала учительницу по алгебре и увлеклась этим предметом. Однако она и учительница по биологии считали, что девочка очень маленькая и зря перешла в старшие классы.
— Я вновь пришла к папе и сказала, что хочу заниматься алгеброй, хотя никаких особых наклонностей к математическим предметам не имела. Папа спросил: "А зачем тебе?" Я ответила, что хочу выиграть областную олимпиаду.
После победы на олимпиаде она почувствовала себя настолько знающей предмет, что однажды сказала учительнице: "Вы говорите детям то, в чём сами не уверены".
Вера и красота
Первое высшее Ольга Васильева получила в Московском государственном институте культуры. В 19 лет работала учителем музыки в двух московских школах. В 22 года окончила исторический факультет МГГУ им. Шолохова, продолжая преподавать — уже историю.
В 1987 году начала обучение в аспирантуре Института истории РАН. Научные работы Васильевой были связаны с деятельностью Русской православной церкви в Советском Союзе.
В 2002-м Васильева перешла в Академию народного хозяйства и госслужбы (РАНХиГС), возглавила кафедру государственно-конфессиональных отношений.
По словам одного из сотрудников кафедры, на лекциях Васильева выяснила, что почти никто из студентов не читал "Евгения Онегина". Заставила на занятиях по истории разбирать роман как источник информации о жизни русской аристократии. А потом купила слушателям билеты на оперу Чайковского. В антракте к Васильевой подошёл восхищённый мальчик из дагестанского села и сказал, что не всё понял, но "как же было красиво!".
Теперь министр хочет сделать так, чтобы современный "уровень охвата молодёжи культурой" приблизился к советскому. Надо дать молодому поколению как можно больше красоты, даже если придётся настаивать на этом, считает Васильева, вспоминая свои детские занятия музыкой. Потом повзрослеют и поймут, насколько это помогает в практической жизни.
— Люди должны отличать Брамса от Листа, и в этом тоже задача учителя. Взращивать крылья путём трудолюбия и усердия, — с нежной интонацией говорит Васильева.
По глубокому убеждению министра, школа должна не только учить, но и воспитывать.
— Школа пережила вместе со всей страной трудные 90-е годы. Тогда и произошёл сбой в системе воспитания. Теперь нужно возродить её в полном объёме.
Васильева вспоминает подслушанный разговор восьмиклассников: "Сможешь ли ты предать свою команду?" — "Да, если в другой заплатят больше".
— Попытка сделать из нас общество потребления провалилась. Мы не та страна, в которой это можно реализовать. Мы всё равно будем руководствоваться великими идеями.
Помимо культуры нравственный стержень человеку помогает сформировать религия, говорит министр. После своего назначения она успела встретиться с патриархом, после чего некоторые СМИ сделали вывод, что она позволит церкви вмешиваться в сферу образования. Сложилось противопоставление: мол, предыдущий министр Дмитрий Ливанов был новатором и реформатором, а новый министр — консерватор.
Ольга Юрьевна расценивает это как комплимент:
— Неоконсерватизм предполагает движение вперёд без жёсткой ломки. А образование у нас светское и останется таким. Моя православная вера выражается лишь в том, что я не могу совершить безнравственный поступок.
Нужно отличать веру от мракобесия, продолжает Васильева.
— Если в школах Чечни будут знать классический ислам, салафитам станет труднее работать с молодёжью. Существует тюркская поговорка: "Если у тебя нет учителя — твой учитель шайтан". У нас говорят: "Ученье — свет, а неученье — тьма".
Васильева хвалит учебник "Основ православной культуры" Андрея Кураева. Министр и патриарх договорились, что в программе четвёртого-пятого классов предмету пока будет достаточно одного часа в неделю. Родители имеют право решать, стоит ли ребёнку посещать эти уроки.
Команда и планы
После назначения Васильева на три дня погрузилась в финансовые документы, изучила бюджет министерства. И на первом же совещании устроила экзамен руководителям подразделений. Начальник финансового департамента не выдержал града вопросов, попросил отсрочку на уточнение информации. После ряда совещаний, как сообщали СМИ, были уволены четыре начальника департаментов и три заместителя министра. Однако, как сообщил источник в министерстве, эта информация не полностью соответствует действительности, так как приказы есть только по одному замминистра и двум начальникам департаментов.
Говорят, структурные изменения в министерстве только начались. Васильева проводит встречи с оставшимися начальниками и их замами, а также с руководителями отделов.
— Я не буду менять всех. Общаюсь, приглядываюсь.
Она называет приоритеты в деятельности министерства в отношении школьного образования: экспертиза школьных учебников, воспитательная работа. Отдельно нужно обратить внимание и на наведение финансового порядка. Министр намерена заняться подготовкой учителей, для чего планирует создать при министерстве совет ректоров педвузов.
— У нас глобальная проблема с педагогическим образованием. В совет войдут люди, которые реально знают эту систему и её проблемы.
Намеченный Васильевой пересмотр контрактов на выпуск учебников может оказаться болезненным для некоторых издательств и авторов. Участники первого совещания нового министра в Минобре рассказывают, как в кулуарах их коллеги выразили готовность назвать Ольге Юрьевне, "кто здесь олигарх".
— Дмитрий Ливанов был мягкотелым, а руководству страны нужен тот, кто копейки не даст на слабый учебник, сам вычитает его на наличие ошибок, — говорят в администрации президента.
Отменять ЕГЭ, вопреки раздутым СМИ слухам, Васильева не собирается. Но тестовую часть экзамена готова исключить.
Другая болезненная тема — плагиат в научной среде. Васильева согласна, что его много, а качество научных статей падает с 1990-х годов. Но считает, что в последние три года борьба со стороны общественных "чистильщиков" приобрела политический и заказной характер.
— Школа — это живой организм, который может болеть, и её нужно лечить. Но делать это нужно деликатно, а не пиариться.
Васильева считает важной задачей повышение авторитета школьного учителя. Чтобы он был не только "машиной по предоставлению образовательных услуг", но и моральным авторитетом.
Комментируя ситуацию вокруг Кемеровского государственного университета, где первокурсники прошли обряд "голого посвящения", глава Минобрнауки особо обратила внимание на судьбу русской женщины. Нужно привить ей уважение к себе. Растим мальчика — растим мужчину, растим девочку — растим нацию, приводит народную мудрость Васильева.
Здравствуйте, LaptevVV, Вы писали:
LVV>Если еще и "услугу" переделает в просвещение и образование — готов буду морду бить каждому, кто про нее плохое скажет!
Чем тебе слово "услуга" не нравится? Но я уже понял, что тебе мила именно православнутая коммунистка. Жаль твоих учеников, если честно.
Проблема России не в том, что она не может накормить бедных, а в том, что богатые никак не нажрутся
Здравствуйте, Dym On, Вы писали:
DO>При министрах образования — атеистах и либералах, из школьной программы нафиг вынесли астрономию.
И что? Я астрономию тоже не проходил в совке. Школу закончил в 8 классе (астрономии ещё не было), а в техникуме она как класс отсутствовала. Полагаю, раздела физики вполне достаточно. В вузе, кстати, физика элементарных частиц (физика высоких энергий у буржуев) почти эквивалентна астрофизике.
DO>И много-много лет все винили в этом Православную Церковь.
Можно конкретнее об этих всех?
DO>Мне кажется, тут не в религии дело, ребята. А в том, что по мнению либералов народ России должен сидеть опустив голову в землю и учиться быть "квалифицированными потребителями".
Я не знаю мнения либералов, но в РФ втрое больше студентов вузов, чем в РСФСР.
DO>Глава Минобрнауки Ольга Васильева считает необходимым вернуть в школы уроки астрономии. Об этом она заявила на пресс-конференции в среду. Отметим, в настоящее время этот курс, как самостоятельная дисциплина, не преподаётся, однако элементы астрономии изучаются в рамках таких предметов, как "Физика" и "Окружающий мир".
И что ты визг поднял? Тебе нужен именно отдельный предмет? Напоминаю, когда-то вообще была только философия.
DO>— Люди должны отличать Брамса от Листа,
А глухим людям аттестат давать не будем? Если министр дура, то этого уже не исправить.
DO>Нужно отличать веру от мракобесия, продолжает Васильева.
Это синонимы
DO>Васильева хвалит учебник "Основ православной культуры"
Именно православной культуры в природе не существует. Просто одна из сект христианства (иудаизма). Единственное отличие православия в культуре, это постулат "начальник всегда прав"
Проблема России не в том, что она не может накормить бедных, а в том, что богатые никак не нажрутся
DO>>При министрах образования — атеистах и либералах, из школьной программы нафиг вынесли астрономию. S>И что? Я астрономию тоже не проходил в совке.
А читать-то научился?
Вот это прочитал?
Вот Лукьяненко рассуждает:
S>И что ты визг поднял? Тебе нужен именно отдельный предмет? Напоминаю, когда-то вообще была только философия.
Мне что-то нужно? siberia2, ты вообще понял, что я написал?
DO>>— Люди должны отличать Брамса от Листа, S>А глухим людям аттестат давать не будем? Если министр дура, то этого уже не исправить. DO>>Нужно отличать веру от мракобесия, продолжает Васильева. S>Это синонимы DO>>Васильева хвалит учебник "Основ православной культуры" S>Именно православной культуры в природе не существует.
Жжешь. А католическая существует?
LVV>>Если еще и "услугу" переделает в просвещение и образование — готов буду морду бить каждому, кто про нее плохое скажет! S>Чем тебе слово "услуга" не нравится? Но я уже понял, что тебе мила именно православнутая коммунистка. Жаль твоих учеников, если честно.
Родной ты мой.
Услуга — это деятельность ОДНОГО учителя.
Я пришел, лекцию прочитал и ушел. ВСЕ!
А образование — это деятельность ДВОИХ.
И без работы ученика никакого образования не получается — что мы и видим в натуре...
Хочешь быть счастливым — будь им!
Без булдырабыз!!!
Здравствуйте, LaptevVV, Вы писали:
LVV>>>Если еще и "услугу" переделает в просвещение и образование — готов буду морду бить каждому, кто про нее плохое скажет! S>>Чем тебе слово "услуга" не нравится? Но я уже понял, что тебе мила именно православнутая коммунистка. Жаль твоих учеников, если честно. LVV>Родной ты мой. LVV>Услуга — это деятельность ОДНОГО учителя. LVV>Я пришел, лекцию прочитал и ушел. ВСЕ! LVV>А образование — это деятельность ДВОИХ. LVV>И без работы ученика никакого образования не получается — что мы и видим в натуре...
Так ты, прочитав лекцию, именно услугу оказал. И получил за это бабло, кстати. А чему там ученик выучился — это уже немного иное.
Если ты песни с эстрады петь станешь, то это тоже услуга, даже если зритель заткнул уши.
Проблема России не в том, что она не может накормить бедных, а в том, что богатые никак не нажрутся
Здравствуйте, Evgeniy Skvortsov, Вы писали:
S>>И что? Я астрономию тоже не проходил в совке.
ES>Не думай что это не заметно
У меня и дети астронимии не проходили. Но вот астрофизикой некоторым из них слега позаниматься это не помешало. Учи физику, парень, и астрономия тебе не понадобится!
Проблема России не в том, что она не может накормить бедных, а в том, что богатые никак не нажрутся
S>Забавно, что за астрономию, православие и курс ленинизма в школе ратуют одни и те же люди. Они же и против ЕГЭ
Против ЕГЭ как 2 в 1. Это — липа.
И против того, чтобы по ЕГЭ оценивали школу.
Школьных выпускных экзаменов фактически нет.
Вместо нормального завершения школьного образования народ начинает усиленно готовиться к вступительным экзаменам в вуз — 2 последних года.
Каждый к своим...
Учась в школе.
Хочешь быть счастливым — будь им!
Без булдырабыз!!!
Здравствуйте, LaptevVV, Вы писали:
LVV>Вместо нормального завершения школьного образования народ начинает усиленно готовиться к вступительным экзаменам в вуз — 2 последних года.
Ровно как и до ЕГЭ
Проблема России не в том, что она не может накормить бедных, а в том, что богатые никак не нажрутся
LVV>>Вместо нормального завершения школьного образования народ начинает усиленно готовиться к вступительным экзаменам в вуз — 2 последних года. S>Ровно как и до ЕГЭ
Нифига подобного!
У нас сначала все готовились к выпускным.
И только после получения аттестата я сел готовиться в вуз.
Сам, без репетиторов.
Почти полтора месяца с 8 до 18 каждый день с перерывами на еду.
Сканави, скангави, и еще раз Сканави.
Хочешь быть счастливым — будь им!
Без булдырабыз!!!
Здравствуйте, siberia2, Вы писали:
S>Чем тебе слово "услуга" не нравится? Но я уже понял, что тебе мила именно православнутая коммунистка. Жаль твоих учеников, если честно.
Тем, что по отношению к государству образование не услуга, а обязанность и одна из его функций. В отношениях между учеником и платным учебным заведением может быть и услуга, только это очень частный случай.
Здравствуйте, LaptevVV, Вы писали:
LVV>>>Вместо нормального завершения школьного образования народ начинает усиленно готовиться к вступительным экзаменам в вуз — 2 последних года. S>>Ровно как и до ЕГЭ LVV>Нифига подобного! LVV>У нас сначала все готовились к выпускным. LVV>И только после получения аттестата я сел готовиться в вуз.
Ну, а остальные это совмещали. Зачем дважды готовиться для демонстрации выученного в школе?
Проблема России не в том, что она не может накормить бедных, а в том, что богатые никак не нажрутся
Здравствуйте, pagid, Вы писали:
S>>Чем тебе слово "услуга" не нравится? Но я уже понял, что тебе мила именно православнутая коммунистка. Жаль твоих учеников, если честно. P>Тем, что по отношению к государству образование не услуга, а обязанность и одна из его функций.
Вообще-то, вполне себе оплаченная казной услуга. С точно подсчитанными расходами на одного ученика.
Проблема России не в том, что она не может накормить бедных, а в том, что богатые никак не нажрутся
.
