Здравствуйте, Stanislav V. Zudin, Вы писали:

SVZ>Он говорит некоторые дельные вещи, но на образование своих детей смотрит как на эксперимент.
SVZ>А плевать, что ребенок нихрена не понял в прочитанном, зато прочла! Ну и всё в таком духе. Ну и "нас в школах не понимают".
На деле — жесть конечно такие эксперименты ставить. Более того, я лично считаю, что большинство детей при должном обучении в состоянии в 8 лет быть не менее образованные, чем Алиса. И что школьное образование, как современное, так и то, что было — даже близко не раскрывает потенциал детей, в большинстве случаев этот потенциал наоборот убивается в зародыше. За исключением тех счастливчиков, кому попадаются превосходные учителя. Вот только что дальше то с этим образованием делать? Не проблема натаскать определенное количество детей чтобы они досрочно что то там сдали. По индивидуальной программе. Проблема сделать качественное образование, доступное широким массам. И это только первая проблема. Вторая проблема — это наличие работы, где реально требуется куча знаний. Сейчас даже в ИТ в программировании крайне нетривиально найти работу, где требуется высшее образование.