Здравствуйте, Владимир Паронджанов, Вы писали:

ВП>Идея Дракона заключается в том, чтобы ОБЛЕГЧИТЬ И УСКОРИТЬ ПОНИМАНИЕ.
Нету такой идеи. Есть идея-фикс о том, что графическое программирование проще текстового.

ВП>Вы говорите: мне это не надо. Я и так все прекрасно понимаю.
ВП>Поэтому мне Дракон не нужен.
Он никому не нужен, так как не достигает поставленной цели.

Более того, опять началось враньё — в прошлую итерацию речь шла о языке для создания ядерных реакторовнадёжных систем. А не о бесполезной поделке для обучения.

ВП>Вы, разумеется, правы. Но представьте себе, что Вы неожиданно стали педагогом.
Гнать вас надо от детей, куда подальше.

ВП>В этом случае возникает ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ задача.
ВП>Язык ДРАКОН предназначен для решения подобной задачи. Это учебный язык.
Правильно, так как ни для чего практического он не пригоден. За много лет драконодрочерства на нём не было написано ни одной серьёзной системы. Даже компилятор самого себя не написан.

ВП>Дракон позволяет объяснить логическую задачу людям, которые не знают алгебру логики.
ВП>Совсем не знают.
То есть, он написан неумехами для неграмотных.

ВП>

ВП>«Если это возможно, избегайте отрицаний в булевых выражениях.
ВП>Представляется, что их понимание представляет трудность
ВП>для многих программистов».

Мало ли что ему представляется.

В реальности, если человек не понимает простейшей логики, то ему и нафиг не надо читать исходный код программ.