Здравствуйте, Dym On, Вы писали:

DO>Здравствуйте, jamesq, Вы писали:

J>>На мой взгляд, надо человеку прорекламировать, что чудесного и замечательного есть в нашем мире. Дать понять, что он может этого добиться своим трудом, и надо просто идти к этому, и в итоге найти своё счастье.
J>>Или, например, у человека бывают некоторые мысли, что его беспокоит на свете, какие есть проблемы, он может внести свой вклад, стать важным востребованным человеком. Можно попробовать поинтересоваться, хочет ли человек славы: например стать музыкантом, дающим концерты перед толпами народа.
J>>В общем, чтобы у человека было понимание что он может добиться того, что ему важно и хочется.
DO>Это все болтовня, как это сделать?
Хорошая попытка обесценить сказанное.

DO>Как прорекламировать, что чудесного и замечательного есть в нашем мире? Кстати, а что есть чудесного в нашем мире?
DO>Как дать понять, что он может этого добиться своим трудом?
DO>Как сделать так, чтобы у человека было понимание, что он может добиться того, что ему важно и хочется?
В моём случае, это были детские книжки о разных вещах, которые есть в нашем мире. Самолёты там, исторические факты и артефакты, компьютеры, животные, географические интересные вещи. Вот ты читаешь, и понимаешь что можешь это всё увидеть и попробовать.
Что есть чудесного? Разве всякие там замки, типа Нойшванштайн или Эрмитаж или там гробница Тутанхамона — это не интересно, не чудесно? Многие автомобилями интересуются. Если ребенок поймёт, что потрудившись он сможет его купить, или там съездить посмотреть египетские пирамиды, или увидеть какой-нибудь великолепный водопад в африке — у него будет мотивация.

>Человеку хочется тупить в интаграмчик, ему кажется это важным.
Ну как минимум — он может попробовать стать известным блогером, и писать контент для толп народа.
Блогеры, между прочем, что те же журналисты. Вот и профессия образовалась.
"ему кажется это важным" — это дескать вы заявляете, что есть некое абсолютное понимание, что действительно на самом деле важно на белом свете? И что отдельному человеку может только "казаться", а на самом деле он всегда заблуждается?

DO>Это же не просто так вопросы. Вот ты увидел красивый цветок, говоришь ребенку: «Смотри какой красивый цветок! Давай его нарисуем!» Вы садитесь с ребенком рисовать и через полминуты ребенку это становится не интересным. Дальше что? Кстати, попробуй угадать причину потери интереса ребенком.
Причина потери интереса — это то что вы ему сами навязали рисование цветка. Мне тоже так навязывали рисовать всякое.