_AN>>Тогда я подхожу, ставлю его по стойке смирно, добиваюсь того, что бы он смотрел строго мне в глаза и молча слушал (никаких игрушек в руках, рук в карманах, отворачиваний и других отвлечений).

SD>Вот уже на этом этапе часто случается fail. Ребенок попросту не будет смотреть в глаза и слушать. Ему стыдно (он это понимает), но он не хочет и не может согласиться с этим. Ибо это же _он_ главный. По его мнению.

Да, но надо уметь этого добиться. Я просто сажусь на диван, беру его за шкирку и ставлю пред собой. Попытки падать, хватать что-нибудь руками и тп пресекаются физически. И главное — не переходить к следующему этапу, пока он не будет стоять по стойке смирно и слушать.

Главное что потом, когда привыкнет, это будет происходить гораздо проще и быстрее, главное к этому приучить. Показать что несмотря на то, сколько время у тебя уйдет, ему придется встать и слушать.

SD>Повезло вам с ребенком. Далеко не все дети будут согласны на выделенное. Любые попытки что-то "пресекать" ведут к немедленной эскалации со стороны ребенка, повышению градуса конфликта и неадеквата, с постепенным впадением в полную истерику (тантрум). Очевидно, что бьющийся в истерике ребенок не воспринимает вообще ничего. Ни слова, ни логику, ничего вообще. Ремень, вероятно, воспримет, но эти методы в современном мире объявлены deprecated.

Нет, мне не повезло, у меня ребенок очень непослушный и своевольный по сравнению с другими в детсаду, например.

Попытки эскалации достаточно просто пресекать, если сам остаешься спокойным. По факту, проблема только в самом начале разговора, в том, что бы он встал и молча тебя слушал. Дальше ребенок неизбежно успокаивается, ему становится скучно, но это уже совершенно другое состояние и обратно в истерику очень сложно вырулить. Да, на это нужно время и надо быть готов на этот разговор потратить 5-10-15 минут, для ребенка это огромное время, он просто задолбается так стоять и ему уже не до истерик будет.

_AN>>Тогда я подхожу, ставлю его по стойке смирно, добиваюсь того, что бы он смотрел строго мне в глаза и молча слушал (никаких игрушек в руках, рук в карманах, отворачиваний и других отвлечений).

SD>Вот уже на этом этапе часто случается fail. Ребенок попросту не будет смотреть в глаза и слушать. Ему стыдно (он это понимает), но он не хочет и не может согласиться с этим. Ибо это же _он_ главный. По его мнению.

Да, но надо уметь этого добиться. Я просто сажусь на диван, беру его за шкирку и ставлю пред собой. Попытки падать, хватать что-нибудь руками и тп пресекаются физически. И главное — не переходить к следующему этапу, пока он не будет стоять по стойке смирно и слушать.

Главное что потом, когда привыкнет, это будет происходить гораздо проще и быстрее, главное к этому приучить. Показать что несмотря на то, сколько время у тебя уйдет, ему придется встать и слушать.

SD>Повезло вам с ребенком. Далеко не все дети будут согласны на выделенное. Любые попытки что-то "пресекать" ведут к немедленной эскалации со стороны ребенка, повышению градуса конфликта и неадеквата, с постепенным впадением в полную истерику (тантрум). Очевидно, что бьющийся в истерике ребенок не воспринимает вообще ничего. Ни слова, ни логику, ничего вообще. Ремень, вероятно, воспримет, но эти методы в современном мире объявлены deprecated.

Нет, мне не повезло, у меня ребенок очень непослушный и своевольный по сравнению с другими в детсаду, например.

Попытки эскалации достаточно просто пресекать, если сам остаешься спокойным. По факту, проблема только в самом начале разговора, в том, что бы он встал и молча тебя слушал. Дальше ребенок неизбежно успокаивается, ему становится скучно, но это уже совершенно другое состояние и обратно в истерику очень сложно вырулить. Да, на это нужно время и надо быть готов на этот разговор потратить 5-10-15 минут, для ребенка это огромное время, он просто задолбается так стоять и ему уже не до истерик будет.

Ремень, кстати, я и не исключаю совсем уж в критических случаях и именно в возрасте 5-6 лет, но по факту надобность в этом и не возникает.